Jakarta, Berita FAH Online — Fakultas Adab dan Humaniora (FAH) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta melakukan kunjungan silaturahmi dan penjajakan kerja sama ke Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas RI) pada Kamis, 18/06/2026. Kunjungan yang berlangsung di Gedung Perpusnas RI, Jalan Medan Merdeka Selatan No. 11, Gambir, Jakarta Pusat ini dipimpin langsung oleh Dekan FAH Dr. Ade Abdul Hak, S.Ag., S.S., M.Hum, bersama Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan, Alumni dan Kerjasama Prof. Usep Abdul Matin, M.A., M.A. P.hD, Kepala Bagian Tata Usaha Iwan Kurniawan, S.Pd., M.Si, serta Tim Media FAH. Hendra, S.T., M.Pd

Kedatangan rombongan FAH ke Perpusnas disambut hangat oleh jajaran tim Perpustakaan Nasional. Pertemuan tersebut untuk memperkuat sinergi antara dunia akademik, lembaga perpustakaan nasional, dan mitra strategis dalam pengembangan literasi digital, kajian kebahasaan Al-Qur’an, serta pendidikan inklusif berbasis teknologi. Dalam kesempatan tersebut turut dibahas berbagai peluang kolaborasi antara FAH UIN Jakarta, Perpusnas RI, dan Yayasan Pendidikan Pemersatu.

Dekan FAH, Dr. Ade Abdul Hak, menyampaikan bahwa kolaborasi ini merupakan langkah penting dalam mengintegrasikan pengembangan keilmuan, literasi digital, dan pengabdian kepada masyarakat. Melalui sinergi dengan Perpustakaan Nasional RI dan berbagai mitra lainnya, FAH UIN Jakarta berkomitmen untuk terus menghadirkan inovasi yang mendukung pengembangan ilmu pengetahuan berbasis nilai-nilai keislaman, kemanusiaan, dan inklusivitas.

Salah satu agenda utama yang menjadi fokus pembahasan adalah pengembangan Rumah Digital E-Masdar, sebuah platform yang berorientasi pada pengkajian akar kata (masdar) dan berbagai turunannya dalam Al-Qur’an. Pengembangan platform ini akan didukung melalui penyediaan sumber daya manusia, sarana, dan prasarana yang memadai guna memperluas kajian terhadap surah-surah Al-Qur’an lainnya.

Selain itu, para peserta pertemuan juga membahas rencana penyelenggaraan pelatihan dan pengajaran mengenai kajian akar kata dan turunannya kepada para pengunjung Perpusnas serta peserta didik di berbagai lembaga pendidikan. Program ini diharapkan dapat menjadi sarana penguatan literasi kebahasaan Al-Qur’an yang lebih mudah dipahami oleh masyarakat luas.

Dalam bidang pendidikan inklusif, pertemuan tersebut turut menyoroti pentingnya pemanfaatan tenaga pengajar literasi bahasa isyarat sesuai jenjang kompetensi. Langkah ini dipandang strategis untuk memperluas akses pembelajaran bagi masyarakat berkebutuhan khusus sehingga mereka dapat memperoleh kesempatan yang setara dalam mengakses ilmu pengetahuan.

Pembahasan lainnya mencakup penguatan kolaborasi lintas sektoral dalam mendukung implementasi berbagai kesepakatan internasional terkait pemanfaatan literasi bahasa isyarat untuk kepentingan ilmu pengetahuan, teknologi, dan pendidikan. Kerja sama tersebut diharapkan mampu mendorong lahirnya berbagai inovasi yang lebih inklusif dan berkelanjutan.

Tidak kalah penting, para pihak juga sepakat untuk mengoptimalkan pemanfaatan media informasi, baik cetak maupun digital, sebagai sarana penyebarluasan informasi mengenai Rumah Digital E-Masdar kepada masyarakat luas. Upaya ini akan didukung melalui jejaring pustakawan nasional yang diharapkan dapat menjadi mitra strategis dalam memperkenalkan dan memperkuat pemahaman masyarakat terhadap konsep serta implementasi E-Masdar secara praktis.

Usai pertemuan, rombongan FAH mendapatkan kesempatan untuk mengikuti tur perpustakaan (library tour) guna mengenal lebih dekat berbagai layanan dan fasilitas yang dimiliki Perpusnas RI. Kegiatan tersebut meliputi kunjungan ke sejumlah ruang layanan, koleksi referensi, area baca, serta fasilitas pendukung lainnya yang menjadi pusat literasi dan pengetahuan bagi masyarakat.

Pertemuan ditutup dengan komitmen bersama untuk menindaklanjuti berbagai rencana kerja sama yang telah dibahas sehingga dapat memberikan manfaat yang lebih luas bagi dunia pendidikan, penelitian, dan masyarakat Indonesia secara umum.

Penulis: Kasih Nur /Deny Saputra

Dokumentasi: