قاعة المحكمة الرئيسية، FAH News Online - عقدت كلية أدب والعلوم الإنسانية (FAH) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta نشاط التنشئة الاجتماعية لدراسة التتبع في قاعة المحكمة الرئيسية يوم الأربعاء 28/01/2026. يعد هذا النشاط جزءًا من الجهود الإستراتيجية التي تبذلها الكلية لتعزيز قاعدة بيانات الخريجين كأساس لتحسين جودة التعليم وتعزيز اعتماد أعضاء هيئة التدريس، خاصة على مستوى برنامج الدراسة داخل FAH.

حضر هذا النشاط نائب العميد الثالث لشؤون الطلاب والخريجين والتعاون البروفيسور. أوسيب عبد المتين، ماجستير، ماجستير، دكتوراه، بالإضافة إلى رؤساء البرامج الدراسية بكلية أداب والعلوم الإنسانية. من مركز التوظيف UIN Syarif Hidayatullah Jakarta، حضر هذا النشاط مباشرة رئيس مركز التوظيف، محمد خوليس حمدي، S.Sos.I.، M.IntDev، إلى جانب فريق أخصائي البيانات، وبدعم من مشاركة طلاب KKN.

افتتح النشاط بكلمة ألقاها نائب العميد الثالث البروفيسور أوسيب، الذي أكد أن كلية أداب والعلوم الإنسانية كانت من الكليات الرائدة في تنفيذ دراسة التتبع. وفي كلمته، أكد على أهمية إعداد مفهوم دراسة التتبع الذي يمكن للطلاب والخريجين الوصول إليه بسهولة وملؤه. ومن بين السياسات التي تم التأكيد عليها هو الالتزام بملء دراسة التتبع للطلاب الذين سيشاركون في القضاء، فضلاً عن الاعتراف بتجربة التدريب كجزء من عالم العمل.

البروفيسور وشدد USEP أيضًا على أن دراسة التتبع لها دور مهم في إعداد تقارير الاعتماد لكل برنامج دراسي، فضلاً عن المساهمة بشكل مباشر في مؤشرات IKU الستة للتعليم العالي.

وفي الوقت نفسه، قال رئيس مركز محمد خوليس حمدي الوظيفي، في عرضه، إنه من المتوقع أن يتم تنفيذ دراسة التتبع بشكل منهجي ومستدام. وأعرب عن تقديره لكلية أداب والعلوم الإنسانية التي تم تقييمها على أنها “غاز الخطوة” منذ بداية التنشئة الاجتماعية وأظهرت التزامًا قويًا بدعم برنامج دراسة التتبع.

وذكر في عرضه أن معدل الاستجابة لدراسة التتبع وصل إلى حوالي 90 بالمائة، مع زيادة مستهدفة تصل إلى 100 بالمائة في الفترة التالية (دراسة التتبع 2). تشكل بيانات دراسة التتبع هذه عنصرًا مهمًا في عملية الاعتماد وتوسيع الاعتماد الدولي، على الرغم من أن تطوير النظام التكنولوجي لا يزال قيد المتابعة من خلال إعطاء الأولوية للتفاعل المباشر والتواصل مع الخريجين ومستخدمي الدراسات العليا.

علاوة على ذلك، قدم مركز التوظيف أيضًا خططًا لتطوير موقع ويب أكثر تكيفًا لدراسة التتبع، وإرسال رابطين للاستطلاع (دراسة تتبع الخريجين واستطلاع مستخدمي الخريجين)، بالإضافة إلى خطط لنشر مجلة مهنية تحتوي على نتائج أبحاث المحاضرين والطلاب في مجال التطوير المهني والخريجين.

وجاء في تقرير الإنجاز أن طلاب KKN احتلوا المرتبة الأولى في برنامج دراسة اللغة العربية وآدابها في دراسة التتبع، يليه برنامج دراسة علوم المكتبات في المركز الثاني. وجاء عدد الخريجين المشاركين من الصفوف 131 إلى 134، مع أعلى عدد إجمالي للخريجين في الصف 134.

ومن خلال هذا النشاط التوعوي، تأمل كلية الآداب والعلوم الإنسانية أن تزداد مشاركة الطلاب والخريجين ومستخدمي الدراسات العليا حتى يمكن الاستفادة من بيانات دراسة Tracer على النحو الأمثل لتطوير الجودة الأكاديمية وزيادة القدرة التنافسية للخريجين وتعزيز اعتماد أعضاء هيئة التدريس وبرامج الدراسة. (حب نور)