تانغيرانغ الجنوبية، أخبار كلية الآداب والعلوم الإنسانية أونلاين – شارك الطلبة الجدد في كلية الآداب والعلوم الإنسانية (FAH) في سلسلة من فعاليات برنامج التعريف بالثقافة الأكاديمية والطلابية (PBAK) لعام 2026. وفي اليوم الثالث من فعاليات برنامج PBAK بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية بجاكرتا، أُقيمت الفعاليات في مبنى شَهيدة إنّ (Syahida Inn) يوم الجمعة، 28 أغسطس 2026. وتهدف هذه الفعالية إلى تعريف الطلبة الجدد في كلية الآداب والعلوم الإنسانية لعام 2026 بالبيئة الأكاديمية والطلابية في الكلية، ومساعدتهم على الاستعداد قبل بدء حياتهم الجامعية.

بدأت الفعالية في الساعة السادسة صباحًا، بحضور قيادات عمادة كلية الآداب والعلوم الإنسانية، والأستاذة الدكتورة هندراواتي، M.Si.، أستاذة في مجال الكيمياء البيئية بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية بجاكرتا، والحاج عدي تيا ويجايا، S.H.، عضو مجلس النواب الإقليمي بمحافظة تانغيرانغ، إلى جانب الناشطين الإندونيسيين عبد الرحمن وعبد الله أونيم. وقد لقيت الفعالية ترحيبًا حارًا من رئيس مجلس الطلبة في كلية الآداب والعلوم الإنسانية، محمد ابن تشاجر، وجميع أعضاء اللجنة المنظمة لبرنامج PBAK FAH 2026.

وفي كلمته، أوضح الدكتور أدي عبد الحق، S.Ag., S.S., M.Hum., CIQnR، أن الكلية قدمت دعمًا ماليًا للطلبة لإعداد الأعمال والمقالات العلمية، كما أتاحت لهم فرصة استبدال مشروع التخرج الذي كان يتمثل تقليديًا في إعداد رسالة جامعية بمقال علمي أو كتاب أو غير ذلك من الأعمال الأكاديمية.

وقال: «لقد أتحنا لطلبة كلية الآداب والعلوم الإنسانية فرصة استبدال مشروع التخرج الذي يتمثل في إعداد رسالة جامعية بكتابة مقال علمي، على أن يتم نشره في مجلة علمية وطنية أو دولية، كما نقدم دعمًا ماليًا لطلبة الكلية في إعداد مقالاتهم العلمية».

مادة ريادة الأعمال

تواصلت الفعالية بتقديم مادة حول ريادة الأعمال، وذلك استجابةً لتوجيهات نائب عميد الكلية للشؤون الطلابية والتعاون، الأستاذ الدكتور أوسِف عبد المتين، S.Ag., M.A., Ph.D.

وقال: «لقد أبرمت كلية الآداب والعلوم الإنسانية العديد من مذكرات التفاهم مع المؤسسات الحكومية على المستويين المركزي والمحلي، إلا أن عددًا قليلًا من خريجينا يعملون في المكاتب الحكومية التي أبرمنا معها مذكرات تفاهم. بينما يعمل معظم خريجينا في مجال ريادة الأعمال. ولذلك، نأمل بشدة أن يكون برنامج PBAK منصة لإعداد طلبة كلية الآداب والعلوم الإنسانية لخوض مجال ريادة الأعمال».

وخلال جلسة ريادة الأعمال، أوضح عبد الرحمن، S.Hum.، خريج برنامج الترجمة بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية بجاكرتا، أهمية أن يفهم طلبة كلية الآداب والعلوم الإنسانية عالم ريادة الأعمال، ولا سيما في ظل محدودية فرص العمل المتاحة حاليًا. ولذلك، ينبغي للطلبة أن يبدأوا في التفكير في كيفية خلق فرص العمل بأنفسهم.

وقال: «لماذا نحتاج إلى فهم ريادة الأعمال؟ لأن فرص العمل المتاحة حاليًا محدودة جدًا، ومن هنا يجب أن نبدأ في التفكير في خلق فرص العمل بأنفسنا».

وأضاف أن ريادة الأعمال لا تقتصر على إنشاء مشروع تجاري جديد، بل تتطلب أيضًا فهم المخاطر والقدرة على ابتكار أفكار جديدة، مؤكدًا أهمية البدء في بناء مشروع تجاري منذ فترة الدراسة الجامعية.

وقال: «ريادة الأعمال لا تعني فقط إنشاء مشروع جديد، وإنما تشمل أيضًا التعامل مع المخاطر بصورة مدروسة، وتنفيذ الابتكارات التي يمكن أن تخلق فرصًا أوسع. ولذلك، من المهم جدًا أن يبدأ الطلبة في بناء مشاريعهم التجارية منذ وجودهم على مقاعد الدراسة الجامعية».

مادة حول فلسطين

تواصلت فعاليات البرنامج بمناقشة القضية الفلسطينية. وتحدث الناشط الإندونيسي عبد الله أونيم عن رؤيته للمقاومة التي تجري في قطاع غزة، واصفًا إياها بأنها مقاومة ضد الصهيونية، كما تناول التطورات التاريخية المتعلقة بالهجرة الصهيونية إلى فلسطين.

وقال: «إن المقاومة التي يقوم بها الشعب الفلسطيني في غزة هي مقاومة ضد الصهيونية. وقد ارتبطت الصهيونية بمهاجرين قدموا من دول مختلفة إلى فلسطين، وبدأت هجرة اليهود إلى فلسطين في سياق التطورات التي أعقبت وعد بلفور عام 1917، الذي ارتبط بوزير الخارجية البريطاني آرثر بلفور. ولذلك، فإن مقاومة الشعب الفلسطيني في غزة موجهة ضد الوجود والقوى الصهيونية».

كما أكد أهمية أن يمتلك الطلبة رؤية واسعة في فهم الدين، وأن ينظروا إلى القضايا الدينية من زوايا متعددة ومن خلال مختلف الجماعات، بما يسهم في الحفاظ على التواصل والوئام بين أفراد المجتمع.

وأضاف: «الأمر لا يتعلق بالعلاقات بين الأديان المختلفة فحسب، بل حتى داخل الدين الواحد يجب علينا أن نفهم مختلف الجماعات الموجودة في الإسلام. وبالطبع، ينبغي أن تستند ممارستنا الدينية إلى القرآن الكريم وسنة النبي محمد صلى الله عليه وسلم. فالنزاعات لا تحدث فقط بين الأديان المختلفة، بل قد تحدث أيضًا داخل الدين الواحد. ومن هنا، يجب أن نمتلك معرفة ورؤية واسعة حتى لا تصبح الاختلافات بين الجماعات داخل الإسلام عائقًا أمام الحفاظ على صلة الرحم والوئام».

مادة حول الحرم الجامعي الأخضر في جامعة UIN Jakarta

واختُتمت سلسلة المواد التعليمية بمناقشة برنامج الحرم الجامعي الأخضر (Green Campus) في جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية بجاكرتا. وأوضحت الأستاذة الدكتورة هندراواتي، M.Si.، أستاذة الكيمياء البيئية بالجامعة، أن مساهمة الطلبة في تنفيذ مفهوم الحرم الجامعي الأخضر يمكن أن تبدأ من خلال الالتزام بحقوقهم وواجباتهم وفقًا لمدونة قواعد السلوك المعمول بها.

وقالت: «ماذا يجب على الطلبة القيام به لدعم الحرم الجامعي الأخضر؟ الأمر في الحقيقة بسيط. يكفي أن يلتزم الطلبة بحقوقهم وواجباتهم وفقًا لمدونة قواعد السلوك. وقد وُضعت هذه المدونة منذ عام 2022. وأود أن أؤكد على بعض الحقوق والواجبات المرتبطة بالحرم الجامعي الأخضر: أولًا، يجب أن يكون الطلبة قادرين على الحفاظ على الأمن والسلام والنظافة وصيانة البيئة. ثانيًا، يُمنع التدخين داخل الحرم الجامعي. وتُعامل السجائر وأجهزة التدخين الإلكتروني (Vape) بالطريقة نفسها، وكلاهما ممنوع وفقًا لمدونة قواعد السلوك الخاصة بنا».

وتشمل أنشطة الحرم الجامعي الأخضر عددًا من البرامج، منها الندوات وأنشطة زراعة الأشجار، وبنك النفايات، وتوزيع الأقلام الصديقة للبيئة. كما وفرت جامعة UIN Jakarta أماكن لإعادة تعبئة مياه الشرب، بما يتيح للطلبة تقليل استخدام العبوات البلاستيكية واستبدالها بزجاجات مياه قابلة لإعادة الاستخدام.

إضافة إلى ذلك، تمتلك جامعة UIN Jakarta منشأة خاصة لمعالجة النفايات المتكاملة (TPST) تُعرف باسم Cipta Alam Lestari Terpadu (CALISA)، حيث تتم معالجة جميع النفايات الناتجة عن الحُرُم الجامعية الأول والثاني والثالث في هذه المنشأة.

وفي ختام الفعالية، قدمت فرقة موسيقية تابعة لجامعة UIN Jakarta عددًا من الأغاني، لتختتم بذلك سلسلة فعاليات برنامج PBAK FAH 2026.

ومن خلال تنفيذ هذه الفعالية، يُتوقع أن يتمكن الطلبة الجدد في كلية الآداب والعلوم الإنسانية من إعداد أنفسهم بصورة أفضل قبل بدء حياتهم الجامعية، وأن تكون لديهم أهداف واضحة للسنوات الأربع القادمة، بما يساعدهم على الاستعداد منذ بداية مسيرتهم الجامعية.

الكاتب: أحمد دَفّا رشيدي